| 
                                                
                                                 一、培养目标 本专业培养具备优秀的人文与科学素养、扎实的专业基础、开阔的国际视野和能力、强烈的社会责任感的创新型心理学人才。  
二、培养要求 本专业学生主要学习心理学及相关学科的基本理论、获得心理学科学思维和科学研究方法,掌握心理学研究与应用的基本方法,具有进行心理学研究与应用的基本能力和职业道德。 具体的培养要求是:学生应掌握数学、生物学、哲学、社会学等专业的基本知识;掌握心理学的基本知识与理论,了解心理学科的最新发展动态以及应用前景;掌握心理学的研究方法,能够进行研究设计、数据的收集和统计分析、论文的撰写和交流,能够应用现代技术获取信息与实施研究;具备应用心理学的理论和方法解决实际问题的能力等。  
三、主干学科 心理学。  
四、核心课程 走进心理学、心理学经典研究(i、ii)、心理学导论、普通心理学、心理学史、心理统计(i、ii)、心理测量、实验心理学(i、ii)、实验心理学实验(i、ii)、发展心理学、生理心理学、社会心理学、教育心理学、论文写作、多因素实验设计、matlab技术。  
五、主要实践性教学环节 专业实习与社会调查、社会实践与志愿服务、毕业论文与毕业设计、科研训练与创新创业等。  
六、学制 学制四年。  
七、授予学位及毕业总学分 授予学位:理学学士学位;毕业总学分:146~147。  
八、课程结构及学分要求  
 
  
   
   课程类别  |  
   课程模块  |  
   要求及学分  |  
    
   
   通识教育课程  |  
   家国情怀与价值理想  |  
   必修4学分:体育4学分。  |  
    
   
   国际视野与文明对话  |  
   必修2学分,选修14学分: 中国概况2学分(必修)、中级汉语读写(6学分)/中高级汉语读写 (6学分)(选修) 、中外文化比较2学分(选修)。  |  
    
   
   经典研读与文化传承  |  
   必修4学分,选修6学分: 中国文化要略4学分(必修)、中级汉语写作2学分(选修)、中国现当代经典导读2学分(选修)、中高级汉语写作2学分(选修)。  |  
    
   
   数理基础与科学素养  |  
   必修19学分:计算机应用基础b 2学分、信息技术应用b 3学分。微积分6学分。心理学导论3学分,心理学经典研究i和ii 2学分。人体解剖生理学2学分,人体解剖生理学实验1学分。  |  
    
   
   艺术创作与审美体验  |  
   必修2学分:从学校通识课该模块中自主选修。  |  
    
   
   社会发展与公民责任  |  
   选修4学分: 中国社会专题讨论2学分(选修)、在该模块中任意选修2学分。  |  
    
   
   小计  |  
   必修31,选修24  |  
    
   
   专业教育课程  |  
   学科基础课程  |  
   必修39学分  |  
    
   
   专业选修课程  |  
   32  |  
    
   
   自由选修  |  
   在本专业或任意专业中选修10学分  |  
    
   
   实践与创新8  |  
   毕业论文  |  
   4  |  
    
   
   社会实践与志愿服务  |  
   1  |  
    
   
   专业实习与社会调查  |  
   4  |  
    
   
   科研训练与创新创业  |  
   1~2  |  
    
   
   小计  |  
   10-11  |  
    
   
   总计  |  
   146-147  |  
    
  
  
九、各学期指导性修读学分分布表  
 
  
   
   课程 类型  |  
   各学期指导性修读学分数  |  
    
   
   1  |  
   2  |  
   3  |  
   4  |  
   5  |  
   6  |  
   7  |  
   8  |  
   小学期  |  
    
   
   通识教育课程  |  
   13-17  |  
   17-20  |  
   7-10  |  
   4-8  |  
   4-8  |  
   2-4  |  
   2-4  |  
   1-2  |  
   2-4  |  
    
   
   专业教育课程  |  
   5  |  
   8  |  
   18  |  
   19  |  
   13  |  
   8  |  
   6  |  
   8-10  |  
   2-4  |  
    
   
   小计  |  
   18-22  |  
   25-28  |  
   25-28  |  
   23-27  |  
   17-21  |  
   10-12  |  
   8-10  |  
   9-12  |  
   4-8  |  
    
  
  
十、教学计划表  
 
  
   
   课程类别  |  
   课程编号  |  
   课程名称  |  
   学分  |  
   开课学期和周学时  |  
   总学时  |  
   成绩考核  |  
    
   
   第一学年  |  
   第二学年  |  
   第三学年  |  
   第四学年  |  
   小 学期  |  
   讲课  |  
   实践  |  
   考查  |  
   考试  |  
    
   
   一  |  
   二  |  
   三  |  
   四  |  
   五  |  
   六  |  
   七  |  
   八  |  
    
   
   通识教育课程  |  
   家国情怀与价值理想  |  
      |  
   形体健美  |  
   1  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
      |  
   三自选项课程  |  
   3  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
      |  
      |  
      |  
   96  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   国际视野与文明对话  |  
   gen02901  |  
   中国概况  |  
   2  |  
   √  |  
    |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen02903  |  
   中级汉语读写  |  
   6  |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
      |  
   96  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen02904  |  
   中高级汉语读写  |  
   6  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   96  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen02902  |  
   中外文化比较  |  
   2  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   经典研读与文化传承  |  
   gen03901  |  
   中华文化要略  |  
   4  |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   64  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen03902  |  
   中国现当代经典导读  |  
   2  |  
      |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen03903  |  
   中级汉语写作  |  
   2  |  
      |  
      |  
   2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen03904  |  
   中高级汉语写作  |  
   2  |  
      |  
      |  
      |  
   2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
      |  
    
   
   数理基础与科学素养  |  
   gen04113  |  
   微积分  |  
   6  |  
   6  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   96  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen04170  |  
   心理学导论  |  
   3  |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   45  |  
   6  |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen04171  |  
   心理学经典研究i  |  
   1  |  
   1  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   16  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen04171  |  
   心理学经典研究ii  |  
   1  |  
      |  
   1  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   16  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen04165  |  
   人体解剖生理学  |  
   2  |  
   2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen04166  |  
   人体解剖生理学实验  |  
   1  |  
   1  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   √  |  
      |  
    
   
   gen04199  |  
   计算机应用基础b  |  
   2  |  
   2 2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   gen04200  |  
   信息技术应用b  |  
   3  |  
      |  
   2 2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   艺术创作与审美体验  |  
      |  
   该模块任意课程(选修)  |  
   2  |  
      |  
      |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
      |  
    
   
   社会发展与公民责任  |  
   gen06901  |  
   中国社会专题讨论  |  
   2  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
   √  |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
      |  
   该模块任意课程  |  
   2  |  
      |  
      |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
    
   
   专业教育课程  |  
   学科基础课  |  
   psy11001  |  
   走进心理学  |  
   1  |  
   1  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy11002  |  
   普通心理学  |  
   3  |  
      |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   45  |  
   6  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy12001  |  
   心理学史  |  
   3  |  
      |  
      |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   48  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy11003  |  
   心理统计i  |  
   3  |  
      |  
   2 2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy12002  |  
   心理统计ii  |  
   3  |  
      |  
      |  
   2 2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy12003  |  
   心理测量  |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
   2 2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy12004  |  
   实验心理学i  |  
   3  |  
      |  
      |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   48  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy12901  |  
   实验心理学实验i  |  
   1  |  
      |  
      |  
   2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
    
   
   psy12005  |  
   实验心理学ii  |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   48  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy12902  |  
   实验心理学实ii  |  
   1  |  
      |  
      |  
      |  
   2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
    
   
   psy12006  |  
   发展心理学  |  
   3  |  
      |  
      |  
   2 2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy12007  |  
   生理心理学  |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
   2 2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy13001  |  
   社会心理学  |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   2 2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy13002  |  
   教育心理学  |  
   3  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   2 2  |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy12008  |  
   论文写作  |  
   2  |  
      |  
      |  
      |  
   2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy11004  |  
   matlab技术  |  
   1  |  
      |  
   2  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
   自由选修课程  |  
      |  
      |  
   10  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
    
   
   实践与创新  |  
   psy31001  |  
   专业实习与社会调查  |  
   4  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   4  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
    
   
   psy32001  |  
   毕业论文  |  
   4  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
      |  
   4  |  
      |  
      |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy33001  |  
   社会实践与志愿服务  |  
   1  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
    
   
   psy34001  |  
   科研训练与创新创业  |  
   1-2  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
   √  |  
      |  
      |  
      |  
      |  
    
  
  
                                                                                 
 
  
   
   课程类别  |  
   课程编号  |  
   课程名称  |  
   学分  |  
   开课学期和周学时  |  
   总学时  |  
   成绩考核  |  
    
   
   秋  |  
   春  |  
   夏  |  
   讲课  |  
   实践  |  
   考查  |  
   考试  |  
    
    
   
   专业教育课程  |  
   专业选修课  |  
   专业必修  |  
   psy23801  |  
   变态心理学  |  
   3  |  
   2 2  |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy22001  |  
   人格心理学  |  
   3  |  
      |  
   2 2  |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy22002  |  
   认知心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   28  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23002  |  
   多因素实验设计  |  
   3  |  
      |  
   2 2  |  
      |  
   48  |  
   16  |  
      |  
   √  |  
    
   
   基础与认知神经科学  |  
   psy23003  |  
   高级实验技术  |  
   2  |  
      |  
   1 2  |  
      |  
   16  |  
   32  |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy24001  |  
   项目反应理论  |  
   3  |  
      |  
   3  |  
      |  
   24  |  
   26  |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy23004  |  
   心理学研究方法  |  
   1  |  
      |  
   1  |  
      |  
   16  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23005  |  
   高级生理心理学  |  
   2  |  
   2  |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy23006  |  
   人体脑结构与功能  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23007  |  
   认知神经科学  |  
   3  |  
   3  |  
      |  
      |  
   48  |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy23008  |  
   脑科学初探  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   32  |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy23009  |  
   神经接口(全英文)  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   发展与教育心理学  |  
   psy22803  |  
   学习心理学  |  
   2  |  
   2  |  
      |  
      |  
   28  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy24002  |  
   成人发展  |  
   2  |  
   2  |  
      |  
      |  
   28  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23010  |  
   学校心理学  |  
   3  |  
      |  
   2 2  |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23011  |  
   行为矫正与管理  |  
   2  |  
      |  
   2 1  |  
      |  
   32  |  
   16  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23012  |  
   智力发展心理学 新进展  |  
   2  |  
   2  |  
      |  
      |  
   28  |  
   8  |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy22004  |  
   儿童认知与情绪研究  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   28  |  
   8  |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy23013  |  
   家庭心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   28  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23014  |  
   人类性学  |  
   2  |  
   2  |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy25001  |  
   师生沟通技术  |  
   2  |  
      |  
      |  
   2  |  
   16  |  
   32  |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy23015  |  
   从黑猩猩到高斯:数学知识的心理起源  |  
   2  |  
   2  |  
      |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23016  |  
   阅读障碍  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   健康与咨询心理学  |  
   psy23017  |  
   心理咨询  |  
   3  |  
      |  
   2 2  |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23018  |  
   团体辅导  |  
   2  |  
      |  
   1 2  |  
      |  
   16  |  
   32  |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy23019  |  
   生涯发展  |  
   2  |  
   1 2  |  
      |  
      |  
   16  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy24003  |  
   家庭治疗  |  
   1  |  
   1  |  
      |  
      |  
   16  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy24004  |  
   积极心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   28  |  
   8  |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy25002  |  
   箱庭疗法的理论与临床实践  |  
   2  |  
      |  
      |  
   2  |  
   24  |  
   16  |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy24005  |  
   健康心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   28  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23020  |  
   文化心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   社会与管理心理学  |  
   psy23021  |  
   管理心理学  |  
   3  |  
   3  |  
      |  
      |  
   44  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy24006  |  
   人力资源管理  |  
   3  |  
   2 2  |  
      |  
      |  
   44  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23022  |  
   职业心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   28  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23023  |  
   人际关系心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   28  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy24007  |  
   广告与消费心理学  |  
   2  |  
   2  |  
      |  
      |  
   28  |  
   8  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23024  |  
   社会调查方法  |  
   3  |  
   2 2  |  
      |  
      |  
   32  |  
   32  |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy23025  |  
   组织中的社会心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
   
   psy24008  |  
   职业健康心理学  |  
   2  |  
   2  |  
      |  
      |  
   28  |  
   8  |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy23026  |  
   极端环境心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   32  |  
      |  
   √  |  
      |  
    
   
   psy24009  |  
   人事心理学  |  
   2  |  
      |  
   2  |  
      |  
   32  |  
      |  
      |  
   √  |  
    
  
  
十一、修读要求 1.鼓励学生自主选修通识教育课程各模块中的新生研讨课(x类课程)。 2.通识教育课程“国际视野与文明对话”模块具体修读要求见“通识教育课程列表”。 3.通识教育课程中的“经典研读与文化传承”模块需在哲学类课程中修读一门3学分课程。 4.“科研训练与创新创业”为必修环节,合格才予毕业。要求学生完成国家、北京市和学校三级大学生创新创业项目;或在导师指导下进行自主的、探索性的科研活动至少两年,并提交相关证明材料;或国内省部级和境外心理学相关的学术作品竞赛二等奖及以上;或至少一篇核心期刊研究型学术论文(前三作者),认定“科研训练与创新”1-2学分,计入成绩单。  
十二、课程修读学期分布图  
   
                                                
                                             |